司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”

在溺爱中成长的，要么是愚人，要么是小人。对孩子的培养分为“德”和“才”两部分，被父母溺爱的孩子，“德”方面的教育往往是极其缺失的。他们带着父母赋予的“中心光环”，自然而然地扭曲了对“德”的定义，形成了新的、以自我为中心的“三观”。

近年来，关于“因不让玩手机游戏、看电视而跳楼”的新闻屡见不鲜，新闻的当事人大多是10来岁的青少年。本来正是最美年华，却以一个个悲剧收场。

溺爱不可取，在物质富足的年代，父母更应关注的是孩子的内心世界，培养孩子正确的“三观”。现实很残酷，当你的孩子走入社会而内心不够强大或者很脆弱的时候，很容易失控进而发生极端行为，产生生命难以承受之后果，这也是溺爱带来的最可怕的伤害！

所以，拒绝“中国式溺爱”，父母应该学会适时放手。孩子所处年龄断该经历的事情不要为孩子手动跳过，经历才是培养孩子强大内心的最快途径！

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